@article{Tovar-Flórez_Vanegas-Niño_Sanvicén-Torné_2022, title={Política migratoria colombiana 2010-2020: barreras emergentes y retos en educación}, volume={15}, url={https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/32666}, DOI={10.11144/Javeriana.m15.pmcb}, abstractNote={<div class="page" title="Page 2"> <div class="section"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>Este artículo presenta una revisión documental de investigaciones sobre la política migratoria de Colombia y su impacto en la educación, en el periodo 2010-2020. El análisis de contenido identifica tres categorías clave: política migratoria y educación obligatoria; barreras emergentes en educación obligatoria y retos en política migratoria y educación obligatoria. Esto demuestra el interés creciente por analizar el impacto de la migración desde Venezuela hacia Colombia en la educación primaria y secundaria. Cuantitativamente, las aportaciones científicas aumentan a partir de 2015, debido al incremento de flujos migratorios venezolanos, tratando problemáticas y retos políticos y educativos.</p> </div> </div> </div> </div>}, journal={Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación}, author={Tovar-Flórez, Miguel Ángel and Vanegas-Niño, Luz Karime and Sanvicén-Torné, Paquita}, year={2022}, month={abr.}, pages={1–21} }