TY - JOUR AU - Castro Robles, Yolanda PY - 2011/06/01 Y2 - 2024/03/28 TI - Proyecto educativo de la Facultad de Educación: nuestra apuesta pedagógica JF - Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación JA - magis VL - 3 IS - 6 SE - Contextos y otras contribuciones DO - 10.11144/Javeriana.m3-6.pefe UR - https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/3550 SP - AB - <span style="font: 12px/normal Arial, Helvetica, sans-serif; color: #000000; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; word-spacing: 0px; float: none; display: inline !important; white-space: normal; orphans: 2; widows: 2;">Esta lección inaugural se plantea como punto de discusión y reflexión del Proyecto Educativo de una Facultad de la Pontificia Universidad Javeriana, en este caso, la de Educación. Y obliga a establecer diferentes entradas que, al final, pueden articular tres niveles de análisis: 1) La comprensión de la educación como proceso social, crítico y humanizante, y su relación con referentes amplios como la globalización; 2) las maneras como la Facultad comprende esos referentes de contexto y los convierte en intencionalidad formativa por medio de sus funciones sustantivas; y 3) los retos que se le plantean a la Facultad en relación con su proyecto educativo y las prácticas educativas que de él se derivan.</span> ER -