Gil-Madrona, P. et al. 2016. Percepção dos estudantes de formação de professores de educação infantil sobre sua formação intercultural. magis, Revista Internacional de Pesquisa em Educacao. 9, 18 (dez. 2016), 111–128. DOI:https://doi.org/10.11144/Javeriana.m9-18.pmei.