[1]
Valle-Arias, A. et al. 2017. Rendimiento académico, enfoques de trabajo e implicación en los deberes escolares. magis, Revista Internacional de Investigación en Educación. 10, 20 (Dec. 2017), 123–142. DOI:https://doi.org/10.11144/Javeriana.m10-20.raet.