Martínez-Posada, J.E. et al. 2019. Ontología crítica de las prácticas formativas en medicina y enfermería. magis, Revista Internacional de Investigación en Educación. 11, 23 (Jan. 2019), 135–150. DOI:https://doi.org/10.11144/Javeriana.m11-23.ocpf.