[1]
Jerónimo-Arango, L.C. et al. 2020. Estrategias de aprendizaje de estudiantes colombianos de grado y posgrado. Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación. 13, (Jan. 2020), 1–20. DOI:https://doi.org/10.11144/Javeriana.m13.eaec.