[1]
Parra-Sandoval, H. et al. 2024. Los formadores de profesores en lengua, matemáticas y ciencias naturales en Iberoamérica. Estado del arte. magis, Revista Internacional de Investigación en Educación. 17, (Jun. 2024), 1–26. DOI:https://doi.org/10.11144/Javeriana.m17.fplm.