Parra-Sandoval, H. et al. 2024. The Trainers of Teachers of Languages, Mathematics and Natural Sciences In Ibero-America. State of the Art. Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación. 17, (Jun. 2024), 1–26. DOI:https://doi.org/10.11144/Javeriana.m17.fplm.