Marín-Che, A.J. and Pinto-Sosa, J.E. 2024. Justicia curricular y desigualdades educativas en escenarios emergentes de aprendizaje. Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación. 17, (Dec. 2024), 1–23. DOI:https://doi.org/10.11144/Javeriana.m17.jcde.