Amador-Baquiro, J.C. 2018. Educación interactiva a través de narrativas transmedia: posibilidades en la escuela. Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación. 10, 21 (abr. 2018), 77–94. DOI:https://doi.org/10.11144/Javeriana.m10-21.eint.