[1]
Valdés-Cuervo, Ángel A., Tánori-Quintana, J., Sotelo-Quiñonez, T.I. y Ochoa-Arreola, J.A. 2018. Prácticas docentes, clima social, seguridad escolar y violencia entre estudiantes. Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación. 10, 21 (abr. 2018), 109–120. DOI:https://doi.org/10.11144/Javeriana.m10-21.pdcs.