Tárraga-Mínguez, R., Vélez-Calvo, X., Sanz-Cervera, P., Pastor-Cerezuela, G. y Fernández-Andrés, M.I. 2021. Educación inclusiva en Ecuador: perspectiva de directores, familias y evaluadores. Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación. 14, (ene. 2021), 1–21. DOI:https://doi.org/10.11144/Javeriana.m14.eiep.