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Palacios-Mena, N., Chaves-Contreras, L.Y. y Martín-Moreno, W.A. 2020. Desarrollo del pensamiento histórico. Análisis de exámenes de los estudiantes. Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación. 13, (ene. 2020), 1–29. DOI:https://doi.org/10.11144/Javeriana.m13.dpha.