[1]
Jiménez-Vargas, F. y Montecinos-Sanhueza, C. 2019. Polifonía en educación multicultural: enfoques académicos sobre diversidad y escuela. Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación. 12, 24 (mar. 2019), 105–128. DOI:https://doi.org/10.11144/Javeriana.m12-24.peme.