[1]
Brunner Ried, J.J. y Salazar Muñiz, F.A. 2012. Investigación educacional en Iberoamérica: entre la invisibilidad y la medición. Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación. 4, 9 (sep. 2012). DOI:https://doi.org/10.11144/Javeriana.m4-9.ieie.