Salinas-Espinosa, Álvaro L., Rozas-Assael, T., Cisternas-Alarcón, P., & González-Ugalde, C. (2019). Factores asociados a la práctica reflexiva en estudiantes de pedagogía. Magis, Revista Internacional De Investigación En Educación, 11(23), 95–114. https://doi.org/10.11144/Javeriana.m11-23.fapr