CUADROS-JIMÉNEZ, Olga Elena; LEAL-SOTO, Francisco. Compromiso con la clase: antecedentes socioemocionales y cognitivos. Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación, [S. l.], v. 17, p. 1–24, 2024. DOI: 10.11144/Javeriana.m17.cca. Disponível em: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/39528. Acesso em: 20 may. 2025.