TANTAROS, S.; RAVANIS, K.; KOLIOPOULOS, D.; SARIGIANNI, K.; SOTIROPOULOU, E. L’utilisation des prises de notes dans le cadre d’une activité scientifique chez les enfants de 5 à 12 ans. Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación, [S. l.], v. 8, n. 17, p. 13–26, 2016. DOI: 10.11144/Javeriana.m8-17.lupn. Disponível em: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/15648. Acesso em: 4 may. 2024.