GONZÁLEZ-VALLEJOS, M. P. El estudio del formador latinoamericano: un campo de investigación ‘en construcción’. Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación, [S. l.], v. 10, n. 21, p. 35–54, 2018. DOI: 10.11144/Javeriana.m10-21.eflc. Disponível em: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/21774. Acesso em: 27 abr. 2024.