GINÉ, N.; MARTÍ, E.; MENTADO, T.; PRATS, M. Nuevos retos para el profesorado de secundaria obligatoria: formación permanente para la atención a la diversidad en las aulas. Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación, [S. l.], v. 2, n. 3, 2009. Disponível em: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/3401. Acesso em: 27 abr. 2024.