BRUNNER RIED, J. J.; SALAZAR MUÑIZ, F. A. Investigación educacional en Iberoamérica: entre la invisibilidad y la medición. Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación, [S. l.], v. 4, n. 9, 2012. DOI: 10.11144/Javeriana.m4-9.ieie. Disponível em: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/3576. Acesso em: 29 may. 2024.