MOLINA- ANDRADE, A.; MOJICA, L. Enseñanza como puente entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales. Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación, [S. l.], v. 6, n. 12, p. 37–53, 2013. DOI: 10.11144/Javeriana.m6-12.ecpe. Disponível em: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/7200. Acesso em: 26 abr. 2024.