Parra-Mosquera, Carlos Andrés. 2016. “La escolarización De Los Saberes: Un Escenario Relevante Para Rastrear Y Comprender Algunos Problemas Sociales Y Humanos contemporáneos”. Magis, Revista Internacional De Investigación En Educación 8 (17): 179-86. https://doi.org/10.11144/Javeriana.m8-17.eser.