Latorre-Cosculluela, Cecilia, Marta Liesa-Orús, and Sandra Vázquez-Toledo. 2018. “Escuelas Inclusivas: Aprendizaje Cooperativo Y TAC Con Alumnado Con TDAH”. Magis, Revista Internacional De Investigación En Educación 10 (21): 137-52. https://doi.org/10.11144/Javeriana.m10-21.eatt.