Martínez-Posada, Jorge Eliécer, Nelly Hernández-Molina, and Luz Mery Hernández-Molina. 2019. “Ontología crítica De Las prácticas Formativas En Medicina Y enfermería”. Magis, Revista Internacional De Investigación En Educación 11 (23): 135-50. https://doi.org/10.11144/Javeriana.m11-23.ocpf.