Brunner Ried, José Joaquín, and Felipe Alejandro Salazar Muñiz. 2012. “Investigación Educacional En Iberoamérica: Entre La Invisibilidad Y La medición”. Magis, Revista Internacional De Investigación En Educación 4 (9). https://doi.org/10.11144/Javeriana.m4-9.ieie.