Brunner Ried, José Joaquín, y Felipe Alejandro Salazar Muñiz. 2012. «Investigación Educacional En Iberoamérica: Entre La Invisibilidad Y La medición». Magis, Revista Internacional De Investigación En Educación 4 (9). https://doi.org/10.11144/Javeriana.m4-9.ieie.