Pino-Fan, L.R., Parra-Urrea, Y.E. and Castro-Gordillo, W.F. (2019) “Significados de la función pretendidos por el currículo de matemáticas chileno”, magis, Revista Internacional de Investigación en Educación, 11(23), pp. 201–220. doi:10.11144/Javeriana.m11-23.sfpc.