Castro-Azuara, M.C., Domínguez-Ángel, R. and Nava-Nava, R. (2020) “Representaciones sobre prácticas letradas de estudiantes universitarios en situaciones vulnerables”, magis, Revista Internacional de Investigación en Educación, 12(25), pp. 3–20. doi:10.11144/Javeriana.m12-25.rple.