Barrios-Martínez, D. M., Zuluaga-Ocampo, Z. P., García-Cepero, M. C., Gómez-Hernández, F. A., Santamaría, A., Castro-Fajardo, L. E. y Sánchez-Vallejo, A. (2019) «Comunidades de práctica como marco comprensivo del talento docente», Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación, 11(23), pp. 75–94. doi: 10.11144/Javeriana.m11-23.cpmc.