El Jouhri, N., Bagur-Pons, S., Verger-Gelabert, S. y Rosselló-Ramón , M. R. . (2022) «El alumnado inmigrante y la mediación lingüística infantojuvenil», Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación, 15, pp. 1–25. doi: 10.11144/Javeriana.m15.aiml.