L. R. Pino-Fan, Y. E. Parra-Urrea, and W. F. Castro-Gordillo, “Significados de la función pretendidos por el currículo de matemáticas chileno”, magis, vol. 11, no. 23, pp. 201–220, Jan. 2019, doi: 10.11144/Javeriana.m11-23.sfpc.