[1]
J. do Carmo-Menegaz, V. Schubert-Backes, J. L. Medina-Moya, and S. Naiara-Leal, “Profesores y conocimiento del contenido sobre la formación para el SUS”, magis, vol. 12, no. 25, pp. 111–126, Jan. 2020, doi: 10.11144/Javeriana.m12-25.pcdc.