[1]
A. Valle-Arias, B. Regueiro-Fernández, N. Suárez-Fernández, J. C. Núñez-Pérez, P. Rosário, y I. Pan-López, «Rendimiento académico, enfoques de trabajo e implicación en los deberes escolares», magis, vol. 10, n.º 20, pp. 123–142, dic. 2017.