Aguirre-Garzón, Edgar Augusto, et al. “Estudiantes-Profesores De Lenguas: Identidades Emergentes En La práctica Docente”. Magis, Revista Internacional De Investigación En Educación, vol. 16, Aug. 2023, pp. 1-22, https://doi.org/10.11144/Javeriana.m16.epli.