Requena-Arellano, Marcos Antonio. “Semántica Y lógica Del Aprendizaje Autorregulado: Aportes Para Una cartografía Conceptual Del Constructo”. Magis, Revista Internacional De Pesquisa Em Educacao, vol. 16, dezembro de 2023, p. 1-20, https://doi.org/10.11144/Javeriana.m16.slaa.