Cartolari, Manuela, and Paula Carlino. “Leer Y Tomar Apuntes Para Aprender En La formación Docente: Un Estudio Exploratorio”. Magis, Revista Internacional De Investigación En Educación, vol. 4, no. 7, Dec. 2011, https://doi.org/10.11144/Javeriana.m4-7.ltap.