Tantaros, S., K. Ravanis, D. Koliopoulos, K. Sarigianni, y E. Sotiropoulou. «L’utilisation Des Prises De Notes Dans Le Cadre d’une Activité Scientifique Chez Les Enfants De 5 à 12 Ans». Magis, Revista Internacional De Investigación En Educación, vol. 8, n.º 17, marzo de 2016, pp. 13-26, doi:10.11144/Javeriana.m8-17.lupn.