Latorre-Cosculluela, C., M. Liesa-Orús, y S. Vázquez-Toledo. «Escuelas Inclusivas: Aprendizaje Cooperativo Y TAC Con Alumnado Con TDAH». Magis, Revista Internacional De Investigación En Educación, vol. 10, n.º 21, abril de 2018, pp. 137-52, doi:10.11144/Javeriana.m10-21.eatt.