Tárraga-Mínguez, R., X. Vélez-Calvo, P. Sanz-Cervera, G. Pastor-Cerezuela, y M. I. Fernández-Andrés. «Educación Inclusiva En Ecuador: Perspectiva De Directores, Familias Y Evaluadores». Magis, Revista Internacional De Investigación En Educación, vol. 14, enero de 2021, pp. 1-21, doi:10.11144/Javeriana.m14.eiep.