Sánchez-Lara, Ricardo Antonio. «Inclusión Y Justicia simbólica En Experiencias Lectoliterarias Escolares». Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación 15 (diciembre 29, 2022): 1–20. Accedido abril 19, 2024. https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/33951.