Requena-Arellano, Marcos Antonio. «Semántica Y lógica Del Aprendizaje Autorregulado: Aportes Para Una cartografía Conceptual Del Constructo». Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación 16 (diciembre 31, 2023): 1–20. Accedido mayo 12, 2024. https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/38590.