Padilla, Constanza. «Escritura Y argumentación académica: Trayectorias Estudiantiles, Factores Docentes Y Contextuales». Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación 5, no. 10 (diciembre 31, 2012). Accedido mayo 5, 2024. https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/4164.