Conde, G., & Ramos, E. (2015). Nuevas pedagogías de cuerpo para la transformación de las subjetividades subordinadas en subjetividades emancipadas. Cuadernos De Música, Artes Visuales Y Artes Escénicas, 10(1), 65–78. https://doi.org/10.11144/Javeriana.mavae10-1.npct