Conde, Gaviota, e Erika Ramos. 2015. “Nuevas pedagogías De Cuerpo Para La transformación De Las Subjetividades Subordinadas En Subjetividades Emancipadas”. Cuadernos De Música, Artes Visuales Y Artes Escénicas 10 (1):65-78. https://doi.org/10.11144/Javeriana.mavae10-1.npct.