Conde, G. y Ramos, E. (2015) «Nuevas pedagogías de cuerpo para la transformación de las subjetividades subordinadas en subjetividades emancipadas», Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas, 10(1), pp. 65–78. doi: 10.11144/Javeriana.mavae10-1.npct.