Aproximación académica a la valoración de bienes históricos y culturales en el sector público: el caso de un edificio universitario
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Palabras clave

bienes públicos
contabilidad pública
metodología académica
patrimonio arquitectónico
valoración institucional

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Aproximación académica a la valoración de bienes históricos y culturales en el sector público: el caso de un edificio universitario. (2026). Cuadernos De Contabilidad, 27. https://doi.org/10.11144/Javeriana.cc27.aavb
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Resumen

El objetivo de este estudio es proponer una metodología académica mixta orientada hacia la valoración de bienes históricos y culturales que integre tanto los criterios técnicos, como los simbólicos, de manera que se facilite su gestión institucional y contable sin constituir un avalúo oficial. En lo concerniente a la metodología, se aplicó un enfoque cuantitativo a partir de dos métodos físicos (reposición y restauración), cuyo promedio se utilizó como base de cálculo para dos métodos patrimoniales (Angelópolis y Matriz de Coeficientes), que cuantifican el valor cultural a través de coeficientes de incremento. Como fuente de información, se utilizó el estudio de caso del edificio Ciro Molina Garcés de la Universidad Nacional de Colombia, sede Palmira, y se analizaron sus características físicas, históricas y arquitectónicas como Monumento Nacional. Como resultado principal se evidenció que la valoración cultural amplifica significativamente la valoración física. Se obtuvieron coeficientes de incremento de 1.50 y 2.19, demostrando así, que esta herramienta metodológica aporta rigor técnico para la toma de decisiones estratégicas sobre el patrimonio.

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