de Souza Dias, A.L. , Peleias, I.R. , Petarnella, L. , Costa Nunes, S. y Fróis de Carvalho, R. 2020. El proyecto político de la carrera de contabilidad y la pedagogía de competencias. Percepciones de la coordinación y los docentes en una universidad de la ciudad de São Paulo, Brasil. Cuadernos de Contabilidad. 21, (dic. 2020), 1–17. DOI:https://doi.org/10.11144/Javeriana.cc21.pppc .