[1]
A. L. . de Souza Dias, I. R. . . Peleias, L. . Petarnella, S. . Costa Nunes, e R. . Fróis de Carvalho, “O projeto político-pedagógico de ciências contábeis e a pedagogia das competências. Percepções da coordenação e os docentes em uma IES da cidade de São Paulo”, CC, vol. 21, p. 1–17, dez. 2020.