“Un Abordaje Sobre La aplicación De La Teoría De La Respuesta Al Item En Las Evaluaciones De Aprendizaje De La enseñanza Contable brasileña”. Cuadernos De Contabilidad, vol. 20, no. 50, Nov. 2019, pp. 1-21, https://doi.org/10.11144/Javeriana.cc20-50.aatr.