“El Proyecto político De La Carrera De Contabilidad Y La pedagogía De Competencias. Percepciones De La coordinación Y Los Docentes En Una Universidad De La Ciudad De São Paulo, Brasil”. Cuadernos De Contabilidad, vol. 21, Dec. 2020, pp. 1-17, https://doi.org/10.11144/Javeriana.cc21.pppc .